EVALUACIÓN DE LA METODOLOGÍA DE ENSEÑANZA DE LOS DOCENTES / ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE
OBJETIVO GENERAL
Mejorar la observación y técnicas de evaluación de los docentes por parte del equipo técnico y directivo, en el aula, con el fin de retroalimentar y fortalecer las herramientas presentes y coordinar con los docentes la mejora de su enseñanza.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
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Identificar los desafíos más importantes de la profesión docente desde la interacción pedagógica
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Reconocer y distinguir qué elementos componen una buena práctica docente.
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Identificar las estrategias de enseñanza innovadoras que permitan mejorar la activación de los conocimientos en los estudiantes
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Reconocer la diversidad de estilos de aprendizaje en el aula
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Identificar estrategias de enseñanza que mejoren rendimiento escolar.
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Reconocer las diversas estrategias de aprendizaje y su aplicación en el aula
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Conocer mecanismos de calidad en la revisión de los instrumentos de evaluación
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Revisar los diversos instrumentos de evaluación aplicados en el aula con el objeto de establecer una mejora continua.
DIRIGIDO A
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Equipo directivo.
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Jefes UTP.
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Docentes.
CONTENIDOS
1. Interacción pedagógica en el aula y su implicancia en la comunicación efectiva:
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Comunicación efectiva
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El docente Como un receptor activo
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Escucha activa
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El raport como elemento indispensable.
2. Interacción pedagógica en el aula y comunicación didáctica:
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Factores concomitantes de mejoras de aprendizajes.
3. Estrategias de aprendizaje activo y estilos de aprendizaje y estrategias de enseñanza:
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Modelo VAK
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Modelo de Kolb
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Modelo de los Hemisferios Cerebrales
Modelo Inteligencias Múltiples de Gardner
4. El diseño de instrumentos de evaluación, claves en rendimiento y mejoramiento escolar.
5. Técnicas de estudio para transferir y enseñar a nuestros estudiantes para optimizar sus aprendizajes.
METODOLOGÍA
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Metodología activo-participativa.
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Exposición, análisis y uso de vídeos cortos, educativos en cada tema-actividad.
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Trabajo grupal, con lecturas y conclusiones.
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Exposiciones de conclusiones por grupos.
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Creación de facebook de docentes que quieran integrarse y seguir compartiendo con docentes de otras regiones y lugares.
MODALIDAD
Presencial
INSTRUMENTOS
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Test pauta de evaluación
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Cuestionarios
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Planilla y pauta de seguimiento
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Pauta de modificación
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Escala de evaluación y calificación.
DURACIÓN
32 horas.

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